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少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)實(shí)現(xiàn)孩子夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

來源:倒過來動(dòng)能教育網(wǎng)  時(shí)間:2013-06-05  訪問:次

  2013年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。承載億萬人民的夢(mèng)想和重托,將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。而中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就需要我們青少年一代努力實(shí)現(xiàn)。青少年作為民族的未來和希望,支持青少年更好地?fù)?dān)當(dāng)這份使命則是我們每一位家長(zhǎng)和老師不可推卸的重要責(zé)任與滿懷感慨的美好心愿!

  少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)的活動(dòng),源于歐陽維建的教育思想與精髓。這是他個(gè)人“生命動(dòng)力”中激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)孩子想說而不敢說,變?yōu)橄胝f敢于說,這少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng),讓孩子在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境里,參加歐陽維建教育團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)的專業(yè)課程與活動(dòng),支持每個(gè)獨(dú)一無二的生命激發(fā)內(nèi)在的無限能量與活出自己的精彩價(jià)值!

  參加少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)的理由:

  1、為孩子們打造一個(gè)和諧、輕松、團(tuán)結(jié)的氣氛,這場(chǎng)活動(dòng)機(jī)能夠增加的孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也能夠讓孩子學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

  2、歐陽維建老師親自為孩子演講,教育孩子們。通過豐富多彩的活動(dòng),開拓孩子的視野,陶冶孩子的情操,讓孩子們?cè)谟淇熘械玫教嵘ゾ殘?jiān)韌不拔的意志,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,塑造文明守紀(jì)的品質(zhì)。

  3、通過參加學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng),孩子們懂得自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,明確生命真正的價(jià)值,感悟責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,讓逆反不再,親人、友人、師生間的交流暢通無阻。

  4、孩子們參加特訓(xùn)后,有了明確的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)力空前強(qiáng)勁,學(xué)習(xí)氛圍空前濃厚。讓學(xué)生明確自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、責(zé)任、感恩、使命、理想,幫助學(xué)生確立一個(gè)理想的自己,這些才是學(xué)習(xí)動(dòng)力背后的推動(dòng)者;“重塑生命”,重新塑造一個(gè)新的生命,種下一粒偉大的種子,明確生命真正的價(jià)值。

  5、通過學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)歐爸可以讓孩子們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂
 

。少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng)的活動(dòng),源于歐陽維建的教育思想與精髓。這是他個(gè)人“生命動(dòng)力”中激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)孩子想說而不敢說,變?yōu)橄胝f敢于說,這少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營(yíng),

  參加對(duì)象:

  (7~18周歲的青少年)

  活動(dòng)的意義:

  1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī),樹立正確的信念和心態(tài),培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣,令自己活得更加開心 。

  2、幫助孩子挑戰(zhàn)自己從“優(yōu)秀”到“卓越”的青少年,培養(yǎng)好習(xí)慣:有規(guī)律地學(xué)習(xí)與生活,集體合作與競(jìng)賽,激發(fā)孩子的自信孩子塑造良好的習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心健康,更加輕松勝任學(xué)業(yè)與未來的旅途。

  3、確立志向,激發(fā)出昂揚(yáng)不息的生命動(dòng)力;支持孩子從“父母/老師要我學(xué)”到“我要學(xué)”,不再衣來伸手,飯來張口,自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)與生活問題,提升自我管理能力。

  愛通天下教育人士盡力讓青少年懂得了個(gè)人幸福與國(guó)家夢(mèng)想的關(guān)系,每個(gè)人心中又升騰起關(guān)于國(guó)家社會(huì)的夢(mèng)想,只有每個(gè)人都充滿激情,“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗,才夠堅(jiān)實(shí)。我們?cè)瓿闪艘粋€(gè)個(gè)的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)更加美麗的中國(guó)夢(mèng)將在我們手中夢(mèng)想成真!所以作為青少年應(yīng)該建立好自己的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!
 

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