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人大代表提出要立專門的“家庭教育法”

來源:倒過來動(dòng)能教育網(wǎng)  時(shí)間:2013-06-07  訪問:次

  近日,因?yàn)榱粌和?jié)的到來,接受到很多人士的關(guān)注,最近有人大代表提出“關(guān)于家庭教育立法的建議”。該人大代表表示,希望國(guó)家早日出臺(tái)家庭教育法,將家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育結(jié)合起來,真正提高教育質(zhì)量和民族素質(zhì)。

  這種想法對(duì)于規(guī)范家庭教育是很有意義的。愛通天下教育專家認(rèn)為:家庭教育不單單是家庭的問題,而是一個(gè)巨大工程。因?yàn)榧彝ソ逃从诟改?,父母做到好與不好都關(guān)系到孩子的將來。而且家庭教育本身是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,它涉及心理、教育、衛(wèi)生等多個(gè)領(lǐng)域,需要通過法制建設(shè)、社會(huì)管理、公共服務(wù)、社會(huì)宣傳等多項(xiàng)措施加以保障,才能普及。所以現(xiàn)在家庭教育工作的當(dāng)務(wù)之急,就是制定專門的“家庭教育法”,以法律的威嚴(yán)讓家長(zhǎng)高度重視家庭教育,讓全社會(huì)關(guān)注家庭教育,不斷提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,改進(jìn)家長(zhǎng)的教育觀念和教育方法。

  而且該人大代表接受相關(guān)采訪表明 她的觀點(diǎn),現(xiàn)在就跟大家分享她這次采訪的內(nèi)容

  記者:你曾說過“家庭教育是一切教育的起點(diǎn)和基石”,當(dāng)前我國(guó)的家庭教育領(lǐng)域是否存在一些亟待解決的問題?

  高阿莉:家庭是孩子的第一環(huán)境,是孩子身心健康成長(zhǎng)的搖籃,家庭對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有著十分重要和不可替代的作用。不過,當(dāng)前我國(guó)家庭教育領(lǐng)域存在一系列問題亟待關(guān)注,如留守兒童問題、青少年犯罪低齡化、中小學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)生體能下降、父母對(duì)子女的教育態(tài)度消極和水平不高等??梢哉f,發(fā)生在青少年身上的各類負(fù)面案例,均反映出家庭教育存在問題。

  記者:你認(rèn)為家長(zhǎng)們?cè)谶M(jìn)行家庭教育方面存在哪些誤區(qū)?

  高阿莉:目前,青少年違法犯罪案件呈上升趨勢(shì),這與家庭教育存在的問題有直接關(guān)系。一些家長(zhǎng)缺乏教育子女的經(jīng)驗(yàn),特別是在引導(dǎo)孩子的心理健康上沒有良好的措施和方法,很多家長(zhǎng)“重知輕德”,忽視對(duì)孩子良好個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),未能為孩子將來立足社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  記者:如果立法,應(yīng)重點(diǎn)從哪幾個(gè)方面規(guī)范家庭教育?

  高阿莉:首先要確立家庭教育的法律地位和原則,讓它在現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終生教育體系中發(fā)揮其應(yīng)有的先導(dǎo)作用和支撐作用。還應(yīng)明確規(guī)定家庭教育主體的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。強(qiáng)化政府在促進(jìn)家庭教育事業(yè)發(fā)展中的責(zé)任,明確家庭教育主管部門及各相關(guān)部門的職責(zé)范圍,以提高家庭教育工作的績(jī)效。應(yīng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)的家庭教育給予更多的支持與投入;對(duì)于留守流動(dòng)兒童、殘疾兒童等家庭教育問題,應(yīng)有專門的條款對(duì)其給予特殊關(guān)照。

  此外,家庭教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入各級(jí)政府的財(cái)政預(yù)算。在中央以及各省、市、縣財(cái)政中設(shè)立家庭教育的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并確立農(nóng)村和城市等地區(qū)不同的家庭教育投入體制和籌資辦法,以保障各地家庭教育工作獲得必需的財(cái)力支持。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)家庭教育市場(chǎng)的管理,重視發(fā)展培育有資質(zhì)的社會(huì)組織,為家長(zhǎng)和孩子提供切實(shí)有效的指導(dǎo)和服務(wù)。

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