最近有一個(gè)“70后”媽媽,在一個(gè)帖子說,她孩子每周讀書的時(shí)間比她以前讀書的時(shí)間多了近30個(gè)小時(shí),她在帖子里面說到,她小時(shí)候,每天大把時(shí)間跳皮筋、踢毽子、跳房子、抓子之類,晚上六七點(diǎn)就上床睡覺。可現(xiàn)在她的兒子,除了周五周六周日略松一點(diǎn),能打打球,打打游戲之外,其余幾天基本沒什么時(shí)間。”為此她整理出一個(gè)當(dāng)年上小學(xué)和現(xiàn)在讀小學(xué)六年級兒子的學(xué)習(xí)時(shí)間表。通過這兩個(gè)表的比較,就得出了每周她孩子學(xué)習(xí)多了近三十個(gè)小時(shí),她說到讓孩子學(xué)習(xí),他們這些年一直也都在陪伴。
在這個(gè)帖子還說到,她小時(shí)候暑假的作業(yè)在一個(gè)兩個(gè)星期呢做完,剩下的時(shí)間就是無所事事了,而現(xiàn)在孩子除了老師的作業(yè)之外,還要培優(yōu)、培優(yōu)作業(yè),假期一完又是考試。
對此,愛通天下教育專員認(rèn)為,這個(gè)時(shí)間表的比較,反應(yīng)出現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)很重,在現(xiàn)在說提倡素質(zhì)教育,提倡減負(fù)的口號之后,仍然看到是孩子負(fù)擔(dān)確實(shí)太重。為什么呢?教育專員認(rèn)為,原因有三個(gè),一是學(xué)校對學(xué)生要求過大,二是家長對其孩子期望過高,三是整個(gè)社會的培訓(xùn)的氛圍導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)壓力過大。