歐爸：別把“天災(zāi)”變“人禍”
新冠疫情的爆發(fā)和持續(xù)，給我們帶來(lái)的影響是深遠(yuǎn)的，疫情促使我們對(duì)健康、教育、家庭、發(fā)展、幸福等名詞發(fā)出新的思考。
經(jīng)過(guò)2020年一整年的總結(jié)和研發(fā)，歐爸動(dòng)能在2021年元旦升級(jí)推出了“二提四補(bǔ)”第五代家庭教育——動(dòng)能精英教育。
3月3日，歐爸動(dòng)能2021年團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)會(huì)在廣州歐爸動(dòng)能總部會(huì)議室進(jìn)行。歐爸在培訓(xùn)會(huì)上向總部職工發(fā)出明確告誡——別把“天災(zāi)”變“人禍”。
“天災(zāi)”是指新冠疫情對(duì)歐爸動(dòng)能開(kāi)展線下課程的影響，“人禍”則是指團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要警惕和杜絕思想懈怠、溝通不及時(shí)等工作漏洞和管理漏洞。
歐陽(yáng)維建老師（歐爸）
歐爸：自律是自強(qiáng)的前提
針對(duì)如何避免“天災(zāi)”變“人禍”，歐爸提出重要倡導(dǎo)——自律是自強(qiáng)的前提！他強(qiáng)調(diào)：
想要自強(qiáng)請(qǐng)先自律！
歐爸堅(jiān)持健身，磨煉自律
歐爸舉例說(shuō)：準(zhǔn)時(shí)就是自律的表現(xiàn)，遲到的人就是落后生產(chǎn)力。及時(shí)反饋就是自律的表現(xiàn)，不主動(dòng)溝通的人就是落后生產(chǎn)力。堅(jiān)持遵守規(guī)則和流程辦事情就是自律的表現(xiàn)，破壞紀(jì)律的人就是落后生產(chǎn)力。
我們自己自律的程度，體現(xiàn)了我們對(duì)歐爸動(dòng)能思想，對(duì)公司產(chǎn)品，以及對(duì)歐爸動(dòng)能團(tuán)隊(duì)的自信。
我們自己自律了，才能維護(hù)公司的信譽(yù)，才能維護(hù)教育的高貴。
2021年是歐爸動(dòng)能“尋助自強(qiáng)”主題年，想要尋助自強(qiáng)，每個(gè)人都必須自律起來(lái)。尋助自強(qiáng)要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是自律的問(wèn)題。
不自律的人，不僅會(huì)成為公司落后的生產(chǎn)力，還可能給公司造成“人禍”。從個(gè)人發(fā)展的角度看，你以前做過(guò)的不自律的事情，可能會(huì)不知不覺(jué)埋葬掉你自己的前途。
歐爸動(dòng)能總部職工開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，強(qiáng)化自律
為強(qiáng)化自律意識(shí)和自律行為，歐爸和公司領(lǐng)導(dǎo)組織總部職工一起開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)。
大家在活動(dòng)中真誠(chéng)自省，吐露心聲，敞開(kāi)心胸，悅納意見(jiàn)。
自律是自強(qiáng)的前提，自律者自強(qiáng)
在批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)中，歐爸動(dòng)能團(tuán)隊(duì)總結(jié)認(rèn)為，至少要在以下五個(gè)方面做到自律：
一是思想的自律，跟歐爸保持一致，跟歐爸動(dòng)能思想保持一致。
二是產(chǎn)品的自律。對(duì)“二提四補(bǔ)”第五代家庭教育——動(dòng)能精英教育，和“尊受喜拜”四大普惠課程，以及公司圖書(shū)等產(chǎn)品，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)并積極分享。
三是工作的自律。對(duì)崗位職責(zé)、部門(mén)溝通、上下級(jí)工作對(duì)接等工作，以及關(guān)于職場(chǎng)禮儀、工作目標(biāo)、工作結(jié)果，要有清晰的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行。
四是流程的自律。對(duì)優(yōu)良的流程要傳承，對(duì)不好的流程要改善，對(duì)錯(cuò)誤的流程要摒棄，嚴(yán)格出高貴。
五是生活的自律。尤其是從事教育行業(yè)的人，一言一行都會(huì)帶給受教育者一些影響。無(wú)論是在工作中，還是在生活中，都要加強(qiáng)自律，做到知行合一。
結(jié)語(yǔ)
感恩歐爸在三月伊始給我們上了生動(dòng)又深刻的一課——別把“天災(zāi)”變“人禍”，自律是自強(qiáng)的前提！
歐爸用他的洞察力，以及對(duì)職工的大愛(ài)，幫助歐爸動(dòng)能團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高自律。
刮骨療傷也好，當(dāng)頭棒喝也好，一切都是為了對(duì)學(xué)員家庭負(fù)責(zé)，對(duì)客戶負(fù)責(zé)，一切都是為了提升團(tuán)隊(duì)服務(wù)品質(zhì)，一切都是為了讓“二提四補(bǔ)”第五代家庭教育——動(dòng)能精英教育惠及更多父母和孩子！
牛年自律，尋助自強(qiáng)
（本文編輯：海星）
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