教育孩子是個(gè)老大難的問(wèn)題，但是只要你愿意稍微改變一下教育孩子的方式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子也挺懂事的。
一、適度的批評(píng)
不講方式、不分場(chǎng)合地批評(píng)孩子，孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤就把他過(guò)去的種種不是全都翻出來(lái)，隨意地貶低和挖苦孩子，教訓(xùn)孩子時(shí)連同他的人格一起做出批判，這些是許多家長(zhǎng)的通病，也最容易引起孩子的逆反。主要有下面三種情況：
1、當(dāng)著外人的面批評(píng)孩子，孩子會(huì)覺得家長(zhǎng)一點(diǎn)面子都不給自己留，搞的自己在大庭廣眾之下出盡了丑丟盡了人，心中的怨氣和憤恨自然就會(huì)流于言表；
2、不就事論事地批評(píng)孩子，孩子會(huì)覺得家長(zhǎng)對(duì)自己不公平，明明只是一件事做錯(cuò)了可在家長(zhǎng)眼里自己好像就從來(lái)沒(méi)有做對(duì)過(guò)一樣，如此地把自己看得一錢不值，心里的委屈自然也要發(fā)泄發(fā)泄；
3、貶低挖苦孩子和批判孩子的人格，都會(huì)使孩子的自尊心受到傷害，為了保護(hù)自己孩子會(huì)不甘心認(rèn)錯(cuò)，從而對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗。
所以，要想減少孩子的對(duì)立情緒，家長(zhǎng)不能濫用批判，批評(píng)孩子前先要弄清事情的原委。批評(píng)孩子時(shí)要分清場(chǎng)合，不要當(dāng)眾尤其是當(dāng)著孩子同學(xué)和朋友的面批評(píng)孩子。批評(píng)孩子時(shí)要注意方式方法，不要把孩子說(shuō)的一無(wú)是處，更不要貶低孩子的人格。批評(píng)孩子時(shí)要考慮到孩子的情緒，要選擇孩子心情比較好的時(shí)候，不要在孩子心情煩躁的時(shí)候?qū)?duì)他說(shuō)三道四。
還有一點(diǎn)很重要，好孩子都是夸出來(lái)的，對(duì)孩子要多些表?yè)P(yáng)少些責(zé)怪，要經(jīng)常想想孩子的長(zhǎng)處，關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，找尋孩子身上的閃光點(diǎn)，孩子平時(shí)受到的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)多了，犯錯(cuò)誤也會(huì)更容易接受家長(zhǎng)的批評(píng)。 #本文內(nèi)容來(lái)自名師課博會(huì)
二、 給孩子選擇的權(quán)力
家長(zhǎng)絕對(duì)不要對(duì)孩子管的過(guò)寬過(guò)死，不要對(duì)孩子的每個(gè)細(xì)節(jié)都指手劃腳，不要一切事情都由家長(zhǎng)來(lái)決定。家長(zhǎng)給孩子定個(gè)大的框架和原則即可，讓孩子在不違反原則、不超越界限的基礎(chǔ)上自由安排自己的活動(dòng)，自己決定自己的事情，要給孩子選擇的權(quán)力。
為了緩和孩子逆反情緒，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從改變自己做起。家長(zhǎng)先不要急于干涉，而是要先反問(wèn)一下自己，“這對(duì)于孩子要緊不要緊？”如果是對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)育并無(wú)大礙的事情，盡管由孩子去好了，比如孩子習(xí)慣于晚睡晚起，只要他上學(xué)不遲到就可以；孩子偏愛打籃球而不愿早起跑步，只要他能夠經(jīng)常鍛煉身體就可以。
家長(zhǎng)希望孩子做某件事的時(shí)候，也要盡量給孩子多些選擇，比如天氣轉(zhuǎn)涼想讓孩子加件外套，可以讓他在夾克衫和運(yùn)動(dòng)服之間選一樣；孩子偏食不愛吃綠葉菜，可以讓他在菠菜和小白菜之間選一樣。
三、 冷靜處理孩子的逆反
孩子一般不太懂得控制自己，當(dāng)他對(duì)大人的管教不服氣時(shí)他可能會(huì)情緒比較激動(dòng)。這時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要跟著孩子一起急，要想辦法控制住孩子的情緒。
家長(zhǎng)可以先把事情暫時(shí)放一放，讓孩子看一會(huì)兒動(dòng)畫片，出去與小朋友玩一會(huì)兒，或者呆在房間里做自己喜歡做的事等等。孩子的氣往往來(lái)的快去的也易，等到孩子心平氣和之后再來(lái)和他說(shuō)道理。
當(dāng)孩子與家長(zhǎng)頂嘴時(shí)家長(zhǎng)要控制住自己的情緒，不能一看到孩子頂嘴就大發(fā)雷霆火冒三丈，甚至對(duì)孩子拳腳相加。這樣做只會(huì)激化矛盾，最終孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生敵對(duì)，會(huì)記恨父母，個(gè)性強(qiáng)的孩子還可能會(huì)離家出走。 #本文內(nèi)容來(lái)自名師課博會(huì)
四、 與孩子保持平等的關(guān)系
有些家長(zhǎng)受傳統(tǒng)觀念的影響較深，常常以自己為長(zhǎng)輩而自居，習(xí)慣于對(duì)孩子居高臨下，喜歡對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令。但是這些家長(zhǎng)忘了，孩子已經(jīng)有了自己的主意和想法，他不會(huì)再像小時(shí)候一樣簡(jiǎn)單地服從和遵守家長(zhǎng)的命令。當(dāng)他認(rèn)為自己是對(duì)的時(shí)候他會(huì)堅(jiān)持己見，當(dāng)他認(rèn)為自己沒(méi)有受到家長(zhǎng)公平待遇的時(shí)候他會(huì)逆反。
因此，要想緩和孩子的逆反情緒，家長(zhǎng)必須改變?cè)械淖龇?。家長(zhǎng)要把自己放在和孩子平等的地位上，像對(duì)待成人一樣對(duì)待孩子，像對(duì)待朋友一樣與孩子溝通交流。多聽聽孩子的意見和想法，和孩子一起探討解決問(wèn)題的辦法。如果孩子說(shuō)的確實(shí)有道理，家長(zhǎng)應(yīng)該積極地采納并對(duì)孩子做一番表?yè)P(yáng)；如果孩子的觀點(diǎn)不正確，家長(zhǎng)也不能訓(xùn)斥、貶低或嘲笑孩子，而應(yīng)當(dāng)耐心地啟發(fā)孩子，給他擺事實(shí)講道理，讓他明白為什么應(yīng)當(dāng)這樣做而不能那樣做，孩子心里服氣了，他的嘴也就不會(huì)那么硬了。
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