歐爸說：“中國教育從解放后到現在經歷了三個階段，生存時代，快樂時代、幸福時代。”
 
在新的時代，比起金錢和物質，更重要的是精神層面的充實感。從實物中獲得的滿足感只能持續很短的時間，但是我們寶貴的經歷以及從中獲得的知識，將永久地入駐我們的生命。
 
那么問題來了，新時代的幸福該如何獲得？據有關媒體的數據統計，在如今物質生活豐富的條件下越來越多的人反饋出的是過得并不幸福，尤其是孩子！
 
歐爸在這次大會上就解答了孩子為什么不幸福的真相：孩子不快樂不幸福的真正原因在于我們扼住了孩子精神生命的成長！
 
正如《歐爸給全國少年演講家孩子父親的公開信》中的那位少年演講家朱泳江，他來到歐爸的辦公室，與歐把緊緊相擁、泣不成聲。
為什么泳江對歐爸會有這么深的情義？
 
當時泳江跟父母逆反、情緒低落，沒有目標，方向迷茫，后來泳江和媽媽通過連續三年追隨歐爸學習少年演講家系統課程。
 
是歐爸接納了當時的泳江，是因為歐爸這位教育父親在他心中愛的存款比較多，一直引領著他的人生方向。
 
常言道，孩子是上天賜予父母最珍貴的禮物。因為珍貴，收到禮物后，我們總是喜不自勝，時不時想要張開翅膀保護我們自以為沒有長大的孩子。
 
但孩子卻在我們的不經意間慢慢改變，久而久之，孩子就變得矯揉造作、怕這怕那，當孩子變成了我們討厭的模樣以后，我們卻不接納孩子的不完美。
我們要容得下學習差、淘氣的孩子，所有的孩子都需要包容的。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：”有時，寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。“而父母的寬容，會讓孩子有一個更寬松的成長空間。
 

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