“世界啊，今天早晨，我，一個母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個怎樣的人呢？”——張曉風《今天我交給你們一個孩子》
其實你的孩子是一個怎樣的人，已經(jīng)在很大程度上由你和你的家庭決定了。你的孩子將成為一個怎樣的人，不能單純依靠學校教育來決定。
 
教育的另一個真相是：教在學校，育在家庭；教在教師，育在父母。
 
家庭是人生最重要的場所，家庭治療師維吉尼亞·薩提亞指出：“我們最早在家庭中學習到認識這個世界，家庭系統(tǒng)是所有系統(tǒng)中第一個，也可能是影響最深遠的一個。”
 
童年是人生最神奇的階段，沒有幸福的童年，哪兒來幸福的人生?
 
父母是孩子的第一任老師，也是永不退休的老師，父母是孩子動力源泉的那口井。
 
家庭是人生最初的搖籃，一個人的行為習慣、個性特點、認知風格幾乎都可以追溯到兒童時代，追溯到家庭生活。
 
孩子的成長是學校教育、家庭教育、社會教育以及自我教育協(xié)同合作的結果。
 
蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學校和家庭的一致性，如果沒有這種一致性，學校的教育、教學就會像紙做的房子一樣倒塌。”
 
很多父母將孩子送到學校，認為教育的責任就交到了教師和校長手上，很多教師也沒有認識到家庭教育的重要性，不看于利用家庭和父母這些重要的教育資源。
 
失去了教育合力，丟掉了教育一致性，怎么能培養(yǎng)出身心健康、快樂學習、全面發(fā)展的孩子呢?
 
（摘選自《幸福教師的奧秘·幸福教師考級培訓專用教程》）