今天，歐爸特意委托他的攝影助理將四天來所有學員的照片精心整合為電子相冊，讓弟子明師與第十二期教育專員感受自己的綻放！經(jīng)過五天的歐爸王牌高端課程《講師之道》，弟子明師學員與第十二期教育專員徹底地打開自己的心門，他們或相互之間吶喊，或向九龍湖吶喊，或向大自然吶喊，他們用吶喊綻放了自己，綻放自己的人生！
歐爸說：“每個人的一生都會創(chuàng)造出屬于自己的奇跡！”作為歐爸傾心培養(yǎng)的動能講師團隊，做到了自己打開心門，綻放自我，只是歐爸對他們的基本要求！在歐爸看來，動能講師團隊必須是一個既讓自己擁有幸福人生，又可以通過全心全意、全力以赴演講帶動生命中每一個人擁有幸福人生的團隊！
歐爸的愛是大愛，是愛的源頭，這種博愛的的胸懷在歐爸的動能教育思想和動能貴人文化中展現(xiàn)的淋漓盡致！歐爸從“愛的學說”到“精英教育”，再到“動能教育”，最終升級為動能貴人文化，歐爸一直在實踐中升華著這將惠及億萬中國家庭的博愛學說，“動能貴人文化”蘊含的多大的意義，作為歐爸最新的教育文化，力求高者不低，低者不高！這一可以使更多的人可以打開自己心門、綻放自己人生的博愛文化將在年底《第二屆歐爸教育之道》之動能貴人文化風暴上向全國推廣，敬請期待《第二屆歐爸教育之道》之動能貴人文化風暴！
也許你還在為你的事業(yè)發(fā)展停滯不前而緊鎖眉頭，也許你還在為你的個人能力欠缺而擔驚受怕，也許你孩子為家庭、孩子的幸福指數(shù)低下而一籌莫展，也許你對現(xiàn)有的生活糾結(jié)不堪，對未來感到絕望！這些都說明你需要向你的人生吶喊，打開自己的心扉，放開心中久久掙扎未果的真實自我，綻放自己的人生，做一個讓自己幸福并能給別人帶去幸福的人！
歐爸弟子明師分享
國鳳霞：
尊敬的師父！親愛的兄弟姐妹門！特特師弟！你們好！我是老頑童！感謝你們對我的關(guān)愛，給我家人的溫暖，這久違了的家的感覺就像大汗的甘霖，春天的雨露！滋潤我干涸的心田，驅(qū)除我心靈的冰霜，撥開云霧迎接溫暖的陽光！這份愛重新喚起我對人生的信仰！這幾天師傅師姐們和其他兄弟姐妹門給我滿滿的愛，讓我重拾自己，找到人生的方向。這幾天跟歐爸馬一起學習我一直被深深地感動，是否用自己的言傳身教，用自己榜樣的力量，用自己的全部生命詮釋愛的信仰內(nèi)涵！師傅你教我們吶喊！你教我們尋找愛的源頭！喚醒沉睡的我！相信我一定把動能教育作為信仰！傳承和傳播！
陳春霞：
今天跟隨師父到猴島游學，師父對愛的誓言前兩句進行詮釋，我第一次聽，沒想到師父把愛的誓言和我們的市場相結(jié)合，師父再一次告訴我們，愛的誓言可以用到各個領(lǐng)域，讓我想到我們的動能貴人文化一定會影響各個領(lǐng)域的，我們的市場不僅僅在教育。
師父在瑤池那一聲聲吶喊喚醒了我們，師父離我們那么遠，以至于我們看不清師父，只看到師父紅色的衣服，但是師父傳來的聲音雖然很遙遠但是卻是如此的清晰，穿透我的心扉。瑤池周邊都是綠色的，我們也是綠色的，而穿著紅色衣服的師父就像一個太陽 ，他那具有穿透力的聲音就像一束光照進我的心田。師父是我們的太陽，師父是我們愛的源頭。這一幕印在我的頭腦中，定格在我的心里。以后我要用吶喊把師父的倒過來動能思想和動能貴人文化推廣傳播到千家萬戶，千校萬園。師父在哪里課堂就在哪里！真是一花一世界，一葉一菩提！
師父晚上的講話讓我心酸和心痛，師父在享受傳播愛的幸福的同時自己又不得不破壞那種幸福去成就，希望自己快快成長，替師父分擔一點點！化心酸為動力吧！
李文濤：
大家好！我是歐爸培養(yǎng)的弟子講師李文濤，動能名濤哥！我的研究主題是如何讓孩子學習有動力，我的使命是為孩子請命，為心靈點燈，讓中國教育亮起來！我的目標是讓沒錢的人也能聽到、聽得起我的演講；讓農(nóng)村的孩子和父母也能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育！
今天是講師之道的第四天，跟隨歐爸去九龍湖風景區(qū)游學，歐爸在猴子島上解讀愛的誓言，"我心里愛著多少孩子，我就能影響多少孩子！"這是愛的胸懷，愛的寬度！"我心里有多愛孩子，我就能多大程度的幫助孩子！"這是愛的格局，愛的深度！面上橫跨，點上深挖，傳承、推廣和發(fā)展歐爸倒過來動能教育思想和動能貴人文化。
在歐爸帶領(lǐng)我們登上山頂后，帶領(lǐng)大家在湖水旁大聲的演講，當歐爸的聲音從二百多米外的湖的另一端清晰傳過來的時候，歐爸吶喊的聲音穿透了每一個弟子的心田，一直在縈繞和回蕩，那一刻，我感覺到歐爸們超級能量，為中國教育吶喊，喚醒了我們每個弟子，為了讓中國的教育亮起來需要我們?nèi)群埃枰覀兗涌斐砷L，去繼承、推廣、發(fā)展歐爸的動能教育思想和動能貴人文化，去挽救更多的孩子和家庭，給更多的家庭帶去幸福!
歐爸一路上都在踐行“歐爸在哪里，課堂就在哪里”，湖邊的吶喊更是為我們示范了什么是“全心全意，全力以赴”，歐爸時時刻刻都在推著拉著我們前進，我們沒有理由不以“全心全意，全力以赴”的狀態(tài)加快成長，為師父分擔，讓我們一起加油去實現(xiàn)我們的“動能夢”!
第十二期教育專員分享
小馬哥：
各位親愛的家人，早上好！我是歐爸培養(yǎng)的教育專員培訓師和陪伴師馬再勝，動能名小馬哥。昨天是講師之道第四天，也是信仰之道。很開心能夠跟著歐爸以及歐爸的弟子名師還有我們十二期的兄弟姐妹們一同去猴島和瑤池感受大自然寬闊的胸懷！雖然只有短短的半天，但我收獲頗多：“歐爸在哪里，哪里就是課堂。”天才就是利用資源有效重復(fù)次數(shù)最多的人。歐爸對山對水，對世間萬物有著信仰，才能調(diào)動他們作為自己講課的資源。
當歐爸在瑤池對面吶喊的時候，看得見的是表象，是歐爸在吶喊，看不見的是真相，是歐爸在以身作則，他在用全心全意的心態(tài)，全力以赴的狀態(tài)在感召我們，讓我們用心去愛著每一個人，讓我們用愛將動能教育這份事業(yè)傳承下去！
最后感謝歐爸給了我們機會在臺上分享跟歐爸去游學的感悟，在臺上整個過程我都是喊下來的，那是我第一次在臺上吶喊，不再考慮自己是否講得好，會不會丟臉，不再照顧自己的臉面，因為沒有挫折的愛是溺愛！那是我全心全意全力以赴的狀態(tài)，很舒心！這就是歐爸說的投入才能深入，用心才能開心啊！感恩歐爸，感恩所有的家人，您們都是我的動能貴人！
包妹：
今天跟隨歐爸到猴島游學，歐爸對愛的誓言前兩句進行解讀，這是我第一次聽到對誓言的深層解讀，從來沒有想過愛的誓言可以和市場掛鉤，讓我突然明白動能貴人文化將來也會影響并滲透到各個領(lǐng)域，動能教育是一種大趨勢！
歐爸在瑤池那一聲聲吶喊喚醒了我，就感覺歐爸是在對著我喊。但當時我聲音嘶啞喊不出，心里特別難受。因為我覺得歐爸通過吶喊的方式把愛傳遞給了我們，也喚醒了我們心中的愛，是我們心中愛的源頭的那口井。而到我這里時喊不出去，就感覺愛的傳播是因為我而終止了，沒有把歐爸給我的愛傳遞給更多人。倒過來想，正因為我嗓子啞喊不出，才讓我意識到了這點，作為歐爸培養(yǎng)的教育專員，我必須一直繼承、推廣歐爸的動能教育思想和動能貴人文化才不會讓這份愛終止，也更加堅定了我以后要把歐爸的大愛傳遞下去的目標，幫助盡可能多的孩子找到愛的源頭。
感恩歐爸，感恩一路上各位弟子家人的陪伴，你們的一聲聲鼓勵和贊賞都是我前進的動力，你們的一言一行都是我學習的榜樣，感恩有您們，您們是我的動能貴人！
瓶子：
大家好，我是歐爸培養(yǎng)的教育專員培訓師和陪伴師瓶子，又度過了快樂而充實的一天。感恩歐爸靜心設(shè)計的流程，為我們安排了上猴島和爬九龍山的活動！在出發(fā)前往猴島的路上，家人都大聲的演講愛的誓言，時刻浸泡在愛的誓言中，慢慢讓自己有了演講的自信和底色！在猴島上歐爸為我們講解了愛的誓言，簡單的兩句話就深挖出了愛的廣度與深度，愛的心胸格局。在島上看到被鎖在籠子里的猴子，我就想到了有多少個家庭里的孩子是被父母所謂的愛鎖死自己的心門，鎖住了自己不敢踏出去突破自己的步伐。而我們就是要繼承、推廣、發(fā)展歐爸動能教育思想和動能貴人文化，去解救這些家庭和孩子！
爬上九龍山，來到上瑤池，短短的路途留下了我們演講愛的誓言的聲音，相機記錄下了每一個精彩的畫面。到達山頂?shù)纳犀幊兀敋W爸要我們面對山水演講愛的誓言，大聲吶喊，要讓離我們最遠的角落都能聽到我們的聲音。當歐爸出現(xiàn)在湖對岸的時候，我的眼睛濕潤了，當歐爸的聲音穿過湖泊到了我的耳朵里，我就明白了歐爸是在用自己的偉人狀態(tài)，來教會我們?nèi)娜馊σ愿叭パ葜v去吶喊。歐爸出現(xiàn)時就像太陽，給了我們溫暖和動力去演講！是歐爸讓我知道了他就是我愛的源頭，我也要做在孩子心中挖一口愛的源泉的井的挖井人！
感恩歐爸，！感恩有您，您是我的動能貴人！
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