◎11月20日，重慶《教育與演講之道》圓滿落幕。
◎長期班家庭傳來《少年演講家成長好消息》。  歐爸說：“每個孩子都是創造奇跡的人，只是要給到孩子創造奇跡的動能！動能一變！奇跡出現！”擁有激動的時刻，是快樂的；擁有奇跡的動能，是幸福的。品味教育的真實，記住快樂，留下幸福。  歐爸說：“我是一切的根源，愛是所有的格局！”陪伴與支持，惜以相惜，念在感恩，是最平凡、也是最珍貴的愛。父母和孩子在歐爸的課堂里，化解心結、撫慰心靈、拓寬心胸！父母找回了愛的感覺，孩子走在了成為動能精英的路上！走進動能社區，為孩子構建一個愛的能量場，培養孩子成為動能精英，為孩子前途和家庭幸福保駕護航。
 
學員分享
  【楊琴分享】大家早上好！我叫楊琴。我給大家分享一下我的學習心得：第一次接觸動能教育，第一次聽歐爸的課，動能教育價值觀是我們生活中最簡單的事情，只是我們不懂如何去運用，也就是沒有動力，是“倒過來”，就這三個字，影響著我們。我也會在學習以后，用這三個字去影響更多的親朋好友。感謝歐爸！ 
  【曉曉分享】今天收獲：1、學到腦里的是知識，練到行為里的是能力，修到心里的是動力，只有長在動力土壤里的才能長成參天大樹。2、只要給孩子我自己想要的就絕不給孩子我自己想給的。3、家是補充動力的能量場，學校是消耗動力提升能力的地方。4、鼓勵是孩子學習的動力，學什么重要，用動力學更重要5、孩子不是用來改變的是用來影響的，問題不是用來解決的是用來化解的。6、不懂教育又很負責任的人對孩子的傷害更大！7、父母是孩子心中動力源泉的那口井。
  【劉錦明分享】親愛的動能爸爸媽媽們：您們好！我是來自重慶的劉錦明動能名激情，非常榮幸再次在歐爸課堂能量場補充動力。1.家庭是孩子補充動力提升能力的動能場，正確的愛孩子是需要學習修習的一種能力。2.學到的知識，練到的能力，只有修成心里的動力長在動力的土壤里，才能長成參天大樹，才是真教育，才是自己的。3.我是一切的根源，愛是所有的結局。4.金山，銀山，不如給孩子正確的價值觀。5.孩子不是用來改變的，而是用來影響的.問題不是用來解決的，而是用來化解的！6.負面和正面都有重量，負面的影響是正面的1000倍以上。感恩歐爸！感恩各位現場的爸爸媽媽們！感恩現場的教育專員們！您們是我的動能貴人。
來自重慶長期班少年演講家劉吉泰媽媽分享： 
吉泰從生日會回來后，“傳播愛”正在影響和支持著他的言行舉止，心胸格局走向“人放開，花開放”的境態。為了履行好董事長的職責，吉泰不僅堅持在媽媽的荔枝區長群里主持、分享、傳播動能教育文化，還勇于突破自己，每周末站在我們新創建的幸福社區微工作室的講臺上，面對社區父母們主持荔枝的動能講座， 用偉人的姿態、連貫的流程、熟練的主持、平穩的演講，完成了一次次的動能講座課，在傳播愛的同時，贏得了社區父母們的點贊，提升了自己的能力，修養了內心的動力！ 
帶著動力和能力走向學校的吉泰，面對各種壓力，用“倒過來”的心態和動能錘動能棒的應用，照亮自己，感染別人，學習快樂，心態輕松，陽光、積極、正面，快樂的參加了學校組織的校運會入場式表演、拔河賽等活動，還成功進入了學校紅領巾廣播站，并成為一名校園“小記者”！在市里課外的英語培優學習中，吉泰也用積極的學習態度和優異的學習效果得到了任課老師的贊揚和培優推薦。 
可以說吉泰在歐爸的影響下正在發生著“潤物細無聲”的變化，目標和信仰促動著吉泰的自我成長，吉泰的堅持點亮了自己的明燈！真為他的成長和進步高興！感恩歐爸！感恩動能教育！

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